Stimoliamo e sosteniamo la crescita integrale del bambino tramite un’offerta formativa di qualità che combina tradizione e innovazione pedagogico-didattica. Garantiamo a tutti i bambini le competenze chiave per affrontare i cambiamenti e le sfide del loro presente, per proiettarsi al meglio nel futuro.

Promuoviamo la capacità dei bambini di dare un senso alle esperienze che vivono, favoriamo l’educazione, l’apprendimento e il riconoscimento reciproco e dell’identità di ciascuno. Mettiamo in relazione i nuovi modi di apprendimento con la ricca tradizione di buone pratiche, curiamo e consolidiamo le competenze e i saperi di base irrinunciabili perché rendono effettiva ogni possibilità di apprendimento nel corso della vita.

Offriamo occasioni di apprendimento dei saperi e dei linguaggi culturali di base; favoriamo l’acquisizione degli strumenti di pensiero necessari per apprendere a selezionare le informazioni; promuoviamo la capacità di elaborare metodi e categorie che siano in grado di fare da bussola negli itinerari personali; supportiamo l’autonomia, orientando la didattica alla costruzione di saperi a partire da concreti bisogni formativi di ciascuno.

Realizziamo appieno la funzione pubblica d’istruzione impegnandoci, in prospettiva, per il successo scolastico di tutti, con una particolare attenzione al sostegno delle varie forme di diversità, di disabilità o di svantaggio.